על סף שינוי-מודלים ומנגנונים של שינוי בהתנהגות/ הודיה לוי שולמן

״על סף שינוי-מודלים ומנגנונים של שינוי בהתנהגות״ מזמינה דוקטורנטים מהמדעי החברה, הרוח והמדעים המדויקים לשיחה פתוחה על מה גורם לשינוי להתרחש ולהחזיק לאורך זמן. האם שינוי הוא רגע חד, או תהליך מצטבר של החלטות קטנות? מה מניע אנשים לעבור ממחשבה לפעולה – זהות, נורמות חברתיות, עונשים, תמריצים, הרגלים או תחושת סוכנות?

נביא יחד מבטים תיאורטיים ו/או אמפיריים מפילוסופיה, פסיכולוגיה, משפטים, כלכלה, ומדעי המחשב, ונבחן סוגי החלטות שבהן מתרחש שינוי: להתחיל להתאמן, להצביע לראשונה, להפסיק דפוס מזיק, לאמץ הרגל חדש ועוד.
בכל מפגש נחקור ונשוחח על שינוי מתחום אחר, נגדיר יחד מה נחשב לשינוי באותו הקשר, ונמפה את הרצף מהצעד הראשון ועד ליציבות. הדגש הוא על חיבורים בין תחומים, שפה משותפת, וכלים פשוטים לחשוב דרכם על המבנה של: התחלה ← התמדה.

מתאים לדוקטורנטים או תלמידי מחקר מכל הפקולטות שאוהבים רעיונות ברורים, שאלות חדות ובחינה של תופעה אחת מפרספקטיבות שונות.

 

“On the Brink of Change – Models and Mechanisms Behavioral Change” invites doctoral students from the social sciences, humanities, and exact sciences to an open discussion about what makes change happen  and what helps it last.
Is change a single turning point, or the accumulation of many small decisions? What moves people from thought to action – identity, social norms, sanctions, incentives, habits, or a sense of agency?
We’ll bring together theoretical perspectives from philosophy, psychology, law, economics and computer science, and look at different kinds of decisions where change occurs: starting to exercise, voting for the first time, quitting a harmful pattern, adopting a new habit and more.
In each meeting, we’ll explore and discuss change from a different disciplinary lens, define what counts as change in that context, and map the path from first steps to stability. The emphasis is on building bridges across fields, a shared language, and simple frameworks for thinking about the structure of initiation → persistence.
Open to doctoral and research students from all faculties who enjoy clear ideas, sharp questions, and examining a phenomenon from multiple perspectives.